Los estudios de Doctorado tienen como objetivo la formación avanzada en investigación. En el Doctorado se forma a los nuevos investigadores/as para que puedan afrontar con éxito el reto que supone la generación del conocimiento y su transferencia a la sociedad y al tejido productivo.
En la nueva estructura adaptada al EEES, se accede al Doctorado tras haber cursado un mínimo de 300 créditos ECTS en los estudios universitarios de grado y de máster. Por lo tanto, dependiendo del tipo de grado y de máster cursado, la Comisión Académica del Doctorado podrá exigir la realización de materias, cursos, seminarios, etc. necesarios para completar la formación previa del alumnado que quiera realizar la tesis en el mismo.
El Doctorado carece de un periodo de formación reglado y no se establece una duración fija pero se estima un periodo de investigación de 3-5 años, donde podrán realizarse además cursos y seminarios.
Este Doctorado está distinguido con la Mención hacia la Excelencia por el Ministerio de Educación, es EXCLUSIVO, y acceden directamente quienes hayan cursado el Máster Universitario en Globalización y Desarrollo y quienes cumplan los requisitos señalados en "Acceso y admisión".
Instituto HEGOA
Zubiria Etxea (Campus de Sarriko)
Avda. Lehendakari Aguirre, 83
48015 BILBAO - BIZKAIA
Persona de contacto:
E-mail: maribi_lamas@ehu.es
| PROFESOR/A | INSTITUCIÓN DE PROCEDENCIA |
|---|---|
| Aierdi Urraza, Xabier | Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea |
| Allende Landa, José | Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea |
| Alonso Rodríguez, J. Antonio | Universidad Complutense |
| Arrinda Sanzberro, Amaya | Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea |
| Bermejo Gómez De Segura | Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea |
| Bidaurratzaga Aurre, Eduardo | Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea |
| Carrasco Bengoa, Cristina | Universidad de Barcelona |
| De La Fuente Lavín, Mikel | Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea |
| Díez López, María Ángeles | Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea |
| Etxebarria Kerexeta, Goio | Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea |
| Gómez Uranga, Mikel | Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea |
| Larrañaga Sarriegui, Mercedes | Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea |
| Miguel De Bustos, Juan Carlos | Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea |
| Pérez Alonso De Armiño, Karlos | Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea |
| Ramos Real, Eduardo | Universidad de Córdoba |
| Ruiz Aguirre, Luis Mariano | Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea |
| Tejerina Montaña, Benjamín | Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea |
| Tortosa Blasco, Jose María | Universidad de Alicante |
| Unceta Satrústegui, Koldo | Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea |
| Valenciano Llovera, Federico | Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea |
| Zubero Beaskoetxea, Imanol | Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea |
| Zurbano Irizar, Mikel | Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea |
Que los estudiantes hayan logrado adquirir y demostrar una comprensión global, sistemática, y multidimensional, de los principales problemas teóricos y metodológicos presentes en el campo de los estudios sobre el desarrollo, así como el dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con el mismo.
Que los estudiantes hayan demostrado la capacidad de concebir, diseñar, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación, con seriedad académica, en el campo de los estudios sobre desarrollo.
Que los estudiantes hayan realizado una contribución científica en el campo de los estudios sobre desarrollo, mediante una investigación original capaz de ampliar las fronteras del conocimiento desarrollando un corpus sustancial, que pueda merecer, en todo o en parte, su publicación referenciada a nivel nacional o internacional.
Que los estudiantes puedan ser capaces de analizar, desde un punto de vista crítico y con una visión transdisciplinar, la complejidad de los fenómenos que inciden en los procesos de desarrollo, y de las nuevas ideas que forman parte del debate.
Que los estudiantes sepan comunicarse con sus colegas, con la comunidad académica en su conjunto y con la sociedad en general acerca de sus áreas de conocimiento; Que se les suponga capaces de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance tecnológico, social o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.
En la nueva estructura adaptada al EEES, se accede al Doctorado tras haber cursado un mínimo de 300 créditos ECTS en los estudios universitarios de grado y de máster. Por lo tanto, dependiendo del tipo de grado y de máster cursado, la Comisión Académica del Doctorado podrá exigir la realización de materias, cursos, seminarios, etc. necesarios para completar la formación previa del alumnado que quiera realizar la tesis en el mismo.
Sistemas de orientación e información previa a la matriculación
El Programa cuenta con una información detallada sobre el mismo a la que se puede acceder desde la página web del Instituto Hegoa y desde las páginas de los distintos Departamentos que participan.
Partiendo de dicha información, tanto el director del programa de Doctorado, como el personal administrativo adscrito al mismo, responden -por teléfono o por e-mail, a las dudas que las personas interesadas hayan podido plantear.
Por otra parte, las personas que han realizado los Masters en Globalización y Desarrollo, y en Desarrollo y Cooperación Internacional, tienen, una vez superados los 60 créditos correspondientes a cada uno de dichos masters, una sesión informativa con la Dirección del doctorado en la que se les explican las líneas de investigación existentes, y las diferentes posibilidades de incorporación a esta fase del Doctorado.
Es esta sesión se les informa, asimismo, de los aspectos técnicos y administrativos del período de investigación, los requisitos para la matriculación de las tesis, los convenios de colaboración firmados con otras universidades, y las posibilidades existentes en materia de becas y ayudas de movilidad. interesadas
Señalar finalmente que el alumnado podrá formular consultas, sugerencias o reclamaciones utilizando cualquiera de los medios (correo ordinario, teléfono, e-mail o fax) indicados.
Criterios de admisión y selección
Criterios de Admisión
Con carácter general, para el acceso a las enseñanzas de doctorado se aplicará lo dispuesto en el artículo 19 del R.D. 1393/2007, de ordenación de las enseñanzas universitarias, así como en la Normativa sobre el Procedimiento de Elaboración y Aprobación de las Enseñanzas de Doctorado y la Normativa de Gestión de Doctorado, aprobadas par el Consejo de Gobierno de la UPV/EHU.
En el caso particular del Doctorado en Estudios sobre Desarrollo, podrán solicitar la admisión en el mismo:
En los casos b), c) d), y e) habrá de estarse a lo dispuesto por la Comisión Académica en cuanto a la realización de cursos o actividades de investigación de carácter complementario (ver siguiente apartado).
Selección de Solicitudes
En el proceso de selección de solicitudes, la Comisión Académica del programa de Doctorado tendrá en cuenta los extremos siguientes:
Las solicitudes deberán ir acompañadas de una carta de aceptación por parte de un director de tesis que participe en el programa y esté autorizado a dirigir tesis doctorales, según la normativa de postgrado.
Condiciones o pruebas especiales para el acceso
La Comisión Académica del Programa de Doctorado, con el objeto de reforzar la formación del alumnado en la vertiente investigadora, podrá decidir poner en marcha una serie de actividades complementarias. Dichas actividades podrán ser obligatorias para el alumnado incluido en los epígrafes b), c) d), y e) del apartado Sistemas de orientación e información previa a la matriculación, decisión que corresponderá asimismo a la Comisión Académica.
Los criterios en base a los cuales la Comisión Académica decidirá se basarán en:
Dichas actividades consistirán en:
Sistemas de apoyo y orientación a los estudiantes matriculados
El programa contempla la organización de seminarios de seguimiento o de grupos de trabajo, atendiendo a las áreas de investigación comprendidas en el Programa, que faciliten el encuentro periódico de los alumnos de Doctorado. En estos seminarios o grupos de trabajo, se podrán intercambiar experiencias respectivas, fijar objetivos parciales en la tarea investigadora y colaborar en proyectos comunes.
Asimismo, se contempla la realización de seminarios orientados específicamente a fomentar el intercambio de preocupaciones -especialmente de carácter metodológico- entre estudiantes en período de realización de su tesis doctoral.
La información de los plazos y trámites de preinscripción, admisión, así como becas y ayudas, puede consultarse en la web: Doctorado
Las dudas o consultas se dirigirán a la siguiente oficina de información:
Sección de Máster y Doctorado, Edificio Aulario II, Campus Universitario, Leioa (Bizkaia): consultas relacionadas con las matrículas, expedientes académicos y tesis doctorales.
E-mail: doctorado@lg.ehu.es
Tfnos.: 94-6013032 y 94-6013033
Las líneas de investigación del programa, y a las que necesariamente se adscribirán los proyectos de tesis que se presenten son las siguientes:
Estas líneas, que se corresponden con la temática principal de los diferentes trabajos e investigaciones llevados a cabo o dirigidos por el personal académico del doctorado, se agrupan en tres grandes ámbitos que constituyen los ejes básicos de dicho trabajo investigador:
Las actividades complementarias que, en su caso, deban realizar los alumnos/as son las señaladas en los apartados 4.1, 4.3, y 5.2. y serán decididas por la Comisión Académica del doctorado.
La Tesis Doctoral consiste en un trabajo original de investigación sobre una materia relacionada con el campo científico, técnico, humanístico o artístico propio del Programa de Posgrado / Doctorado realizado por el/la doctorando/a.
Una Tesis Doctoral debe contener la hipótesis y los objetivos así como las conclusiones del trabajo realizado y bibliografía.
Quienes, cumpliendo los requisitos establecidos, aspiren a la obtención del título de Doctor/a, deberán presentar y obtener la aprobación de la correspondiente Tesis Doctoral.
Doctor Europeus. Existe la posibilidad de obtener la mención de “Doctor Europeus” si se realiza la tesis de acuerdo con los requisitos detallados en el capítulo IV de la Normativa de Gestión de Programa de Doctorado. Entre estos requisitos se destacan que el doctorando/a debe realizar una estancia mínima de 3 meses en alguna universidad o centro de investigación de la Unión Europea, utilizar un idioma de la UE diferente a los oficiales de la Comunidad Autónoma y presentar 2 informes previos de 2 doctores de la Unión Europea, no nacionales.
Cotutela. Para realizar la tesis en régimen de cotutela deberán cumplirse los requisitos establecidos en el capítulo V de la normativa citada en el párrafo anterior y se concreta para cada doctorando a través de un convenio. La estancia mínima será de 9 meses en cada universidad implicada. Tendrá un director/a por cada universidad y el Título de Doctor será por la Universidad que se establezca en el convenio.
Para ampliar la información sobre los trámites para la admisión y la defensa de la tesis doctoral consulte el apartado de Tesis Doctorales de la Unidad de Estudios de Posgrado.
Las dudas o consultas se dirigirán a la siguiente oficina de información:
Sección de Máster y Doctorado, Edificio Aulario II, Campus Universitario, Leioa (Bizkaia): consultas relacionadas con las matrículas, expedientes académicos y tesis doctorales.
E-mail: doctorado@lg.ehu.es
Tfnos.: 94-6013032 y 94-6013033
Responsables del sistema de garantía de calidad de las enseñanzas
La responsabilidad final de la calidad académica del Doctorado corresponde al centro/departamento/instituto que lo propone y desarrolla, en este caso, el Instituto Hegoa. Los Servicios de la Universidad ofrecerán la ayuda y el asesoramiento necesarios para que el máster reúna los niveles de calidad exigidos por las instituciones competentes y cumpla los requisitos exigidos para su aprobación.
Además, el programa de doctorado Estudios sobre Desarrollo, contará con un órgano de autoevaluación formado por representantes de los distintos departamentos participantes, del profesorado, y del PAS que participa en el programa.
Procedimientos de evaluación y mejora de la calidad de las enseñanzas
La evaluación de la calidad y mejora de las enseñanzas se llevará a cabo preferentemente en el seno del órgano de autoevaluación creado a tal fin. Para dicha evaluación se tendrán en cuenta los siguientes insumos:
La evaluación y mejora de las enseñanzas tendrá que tener en cuenta todos los aspectos tanto académicos como organizativos relacionados con el programa de Doctorado y especialmente los siguientes:
Procedimientos de evaluación y mejora de la calidad del profesorado
En cumplimiento con el decreto 322/2003 de 23 de diciembre ( B.O.E. 12.01.04) por el que se aprueban los estatutos y en particular de sus artículos 15 y 160.1, el Servicio de Evaluación Docente tiene previsto el establecimiento de procedimientos de recogida de información mediante unas encuestas de satisfacción del profesor, alumno y Personal de Administración de Servicios. Esta información será analizada por el órgano de Autoevaluación del máster cuando se inicien en los procesos de evaluación y acreditación.
Esta encuesta contemplará tanto resultados individualizados (por profesor y asignatura, materia impartida en el título oficial) como resultados conjuntos para determinar el perfil de satisfacción sobre el título oficial.
Esta información estará centralizada para el conjunto de todos los másteres de la UPV/EHU en la Unidad de Estudios de Postgrado y Formación Continua y debe estar coordinada con el Servicio de Evaluación Docente.
Además, el órgano de autoevaluación del master tendrá en cuenta, para el período de elaboración de las tesis, las opiniones vertidas por el alumnado en las encuestas referidas en el apartado anterior.
Procedimientos para garantizar los programas de movilidad
La Comisión académica del Doctorado, en colaboración con las Universidades que colaboran en el programa y tienen firmados convenios a tal efecto, estudiará todas las posibilidades existentes tanto en esas universidades como en otras, que puedan contribuir a complementar la formación anteriormente recibida por el alumnado en los masters cursados, en aras a una mejor preparación para la realización de la tesis doctoral.
Asimismo, estudiará las posibilidades de aprovechamiento de recursos científicos y documentales existentes en otros centros y universidades, y que puedan ser de interés específico para el trabajo de los doctorandos.
Para todo ello, la dirección y la comisión académica, pondrán a disposición del alumnado toda la información necesaria sobre convocatorias y programas de movilidad, de cara a un mejor aprovechamiento de los mismos.
Procedimiento de análisis de la inserción laboral y de la satisfacción con la formación recibida
EGAILAN (Sociedad Pública de la Promoción y el Empleo del Departamento de Justicia, Empleo y Seguridad Social del Gobierno Vasco) a través del convenio suscrito con la UPV/EHU mantiene un observatorio sobre la inserción laboral y la satisfacción con la formación recibida. Dicho observatorio pasa encuestas a las personas tituladas (de grado, postgrado y títulos propios) y a los agentes empleadores.
Por otra parte, el instituto Hegoa, cuenta con un sistema de seguimiento del alumnado que ha finalizado sus estudios de postgrado, que incluye un mailing a través del cual se comunican convocatorias y ofertas de empleo.
Indicar asimismo que, además de las encuestas relativas a la valoración del profesorado, el instituto Hegoa realiza, al finalizar el curso académico, encuestas de satisfacción relativas a aspectos generales de los programas formativos y de investigación.
Procedimiento para el análisis de la satisfacción de los distintos colectivos implicados
Además de lo señalado en el apartado "Procedimientos de evaluación y mejora de la calidad de las enseñanzas" se contempla:
Procedimientos de atención a las sugerencias o reclamaciones
El Departamento coordinador de las enseñanzas (Instituto Hegoa), , en coordinación con el resto de Departamentos participantes, promoverá la realización de una reunión anual dedicada al seguimiento del programa, en la que podrán analizarse las sugerencias o reclamaciones recibidas y establecer los mecanismos para, en su caso, atenderlas.
Mecanismos para publicar la información sobre el programa, su desarrollo y resultados
Toda la información relativa al programa estará disponible en la página web del Instituto Hegoa y del resto de los Departamentos participantes, incluyendo los aspectos más relevantes de su desarrollo y resultados, concretados en la relación de tesis doctorales leídas en los últimos años.
Criterios y procedimientos para, en su caso, llevar a cabo la suspensión del título
Serán causas de suspensión o cierre del máster oficial:
Fecha de la última modificación: 22/11/2011